Fanizzi, C. e Lajonquière, L. de 2020. O discurso medicalizante e a educação: o sujeito no impasse. Estilos da Clinica. 25, 1 (abr. 2020), 105–122. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i1p105-122.