Sehn, A.S. and Lopes, R. de C.S. 2022. Papel del educador de educación infantil en el proceso de subjetivación de bebés y niños pequeños. Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia. 27, 1 (Apr. 2022), 68–80. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i1p68-80.