RIBOT, Georgette. Da errância à transumância: acompanhamento educativo de adolescentes delinqüentes. Estilos da Clinica, São Paulo, Brasil, v. 10, n. 19, p. 106–121, 2020. Disponível em: https://revistas.usp.br/estic/article/view/169978.. Acesso em: 17 jul. 2024.