ARANTES, Fernanda Ferrari. De quem - ou do quê - depende o sucesso da inclusão escolar?. Estilos da Clinica, São Paulo, Brasil, v. 15, n. 1, p. 96–115, 2010. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v15i1p96-115. Disponível em: https://revistas.usp.br/estic/article/view/46080.. Acesso em: 18 jul. 2024.