O caso Hans e a educação psicanaliticamente orientada: leitura crítica de uma experiência inaugural . Estilos da Clinica, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 80–95, 2016. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v21i1p80-95. Disponível em: https://revistas.usp.br/estic/article/view/117776.. Acesso em: 27 abr. 2024.