Laino, D. (1999) “A articulação entre as crenças e o processo de aprendizagem: uma perspectiva psicossocial”, Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia, 4(6), pp. 138–143. doi:10.11606/issn.1981-1624.v4i6p138-143.