R. Voltolini e M. C. Kupfer, “A démarche de orientação psicanalítica na formação de professores, educadores e formadores: cenários de pesquisa e intervenção”, Estilos Clín. (Online), vol. 29, nº 1, p. 1–3, abr. 2024, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v29i1p1-3.