[1]
S. F. C. de Almeida, « Formação continuada de professores: conhecimento e saber na análise clínica das práticas profissionais », Estilos Clín. (Online), vol. 17, nᵒ 1, p. 76–87, juin 2012, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v17i1p76-87.