[1]
“Como o método de observação direta do comportamento do bebê e da criança pode contribuir para avanço da pesquisa clínica psicanalítica?”, Estilos Clín. (Online), vol. 15, nº 2, p. 434–441, dez. 2010, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v15i2p434-441.