Almeida, Sàndra Francesca Conte de. “Desejo E Aprendizagem Na criança: O Conhecimento Como Uma significação fálica possível”. Estilos Da Clinica, vol. 3, nº 5, dezembro de 1998, p. 84-93, https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i5p84-93.