“Função Do Semelhante Como Fundamento Do Trabalho Com As crianças Em Grupos: Uma contribuição Para Os Estudos Sobre O Desenvolvimento psíquico”. Estilos Da Clinica, vol. 23, nº 3, dezembro de 2018, p. 680-1, https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i3p680-681.