“Entre exílio E exclusão: Um Dispositivo De Acolhimento Para Os Alunos Com Múltiplas Expulsões No Ensino Fundamental”. Estilos Da Clinica, vol. 25, nº 1, abril de 2020, p. 77-88, https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i1p77-88.