Función del semejante como fundamento del trabajo con los niños en grupos
una contribución a los estudios sobre el desarrollo psíquico
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i3p680-681Palabras clave:
Infancia. Grupos. Institución. Psicoanálisis. Función Fraterna.Resumen
Tese de Doutorado no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
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O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo:
Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.
