Síntoma anósmico en la adolescencia: el caso de una orientación en el campo del olfato
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v30i1p130-141Palabras clave:
adolescencia, orientación educativa y vocacional , enseñanza del olfato , complejo de Edipo , anosmiaResumen
. ¿Cómo pensar en un síntoma en la adolescencia? La adolescencia es la edad de la fase final de la reelaboración del complejo de Edipo en la etapa genital, y es también una edad de orientación educativa y profesional en nuestras sociedades contemporáneas. La aparición de un síntoma que revela conflictos psíquicos inconscientes en esta edad crucial de la construcción podría ser examinada desde varios ángulos: académico, profesional y psíquico, así como en su entremezcla. Nos basamos en el caso de Florencia. Inicialmente destinada a estudiar química como su padre, pasó por un episodio de anosmia cuando era adolescente. Con el retorno de su capacidad de sentir, decide reorientarse en el campo del olfato y tratamos de seguir el hilo inconsciente de esta orientación pensada como una construcción.
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