El Reverso del Ideal: Psicoanálisis de Niños con Síndromes Genéticas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v31i2p%25pPalabras clave:
psicoanálisis, infancia, síndromes genéticosResumen
Este ensayo teórico-clínico surge desde la clínica psicoanalítica de niños con síndromes genéticos y pretende discutir el problema de la instauración del narcisismo y sus obstáculos, es decir, su reverso. Empieza con una revisión del marco teórico freudiano que plantea los conceptos clave para comprender la constitución del narcisismo, para articular sus conceptos con la constitución narcisista en niños con dichos síndromes. Esto nos permite asistir al impacto psíquico de lo desconocido frente al reverso del ideal, que provoca una fractura en las expectativas narcisistas y pone en riesgo a todos los involucrados en los movimientos vitales del vínculo primordial de la humanización. La intención de este ensayo es pensar, desde la clínica psicoanalítica, el sufrimiento y la lucha subjetiva del niño y sus padres hacia las posibilidades vitales de constitución y existencia subjetiva.
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