A ilusão (psico)pedagógica e o empobrecimento das experiências educativas (entrevista a Leandro de Lajonquière)

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i2p430-450

Mots-clés :

educação; educação e psicanálise; fundamentos da educação; crise na educação

Résumé

Entrevista a Leandro de Lajonquière

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Biographies des auteurs

  • Rogério Rodrigues, Universidade Federal de Itajubá

    Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e docente da Universidade Federal de Itajubá, Itajubá, MG, Brasil.

  • Magali Reis, Université Pontificale Catholique du Minas Gerais

     Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil.

Références

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Publiée

2018-08-31

Comment citer

Rodrigues, R., & Reis, M. (2018). A ilusão (psico)pedagógica e o empobrecimento das experiências educativas (entrevista a Leandro de Lajonquière). Styles De La Clinique. Revue Sur Les Vicissitudes De l’enfance, 23(2), 430-450. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i2p430-450