Gestão e formação cultural no ensino superior: a criação da galeria virtual no contexto da pandemia covid-19
DOI:
https://doi.org/10.11606/extraprensa2021.185402Palabras clave:
Gestión de espacios culturales, Pandemia, Galería virtualResumen
Este artículo tiene como objetivo relatar la experiencia de creación y gestión de la Galería de Arte Virtual La Salle, que forma parte de la Galería de Arte La Salle, espacio cultural de Unilasalle-RJ, ubicado en la ciudad de Niterói, Rio de Janeiro. Durante la pandemia del covid-19, se trató de entender los límites y posibilidades de este espacio virtual como un lugar que promueve la cultura, el arte y el conocimiento. Desde un estudio de caso, se pretendió comprender las reacciones al proceso acción-reflexión-acción y cómo este favoreció el acercamiento e integración de los estudiantes participantes en el arte y la cultura. Los resultados apuntan que la creación y gestión del espacio, a pesar de las dificultades iniciales, puede ser explorada como una herramienta para promover el arte, la cultura y el conocimiento durante el período pandémico del covid-19 y más allá de los períodos de aislamiento social.
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