[1]
2020. Educación al revés de la letra en las Lecciones Sexta y Séptima de los Grundzüge (1806). Cadernos de Filosofia Alemã: Crítica e Modernidade. 25, 2 (set. 2020), 193–221. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2318-9800.v25i2p193-221.