“Educación Al revés De La Letra En Las Lecciones Sexta Y Séptima De Los Grundzüge (1806)”. Cadernos De Filosofia Alemã: Crítica E Modernidade, vol. 25, nº 2, setembro de 2020, p. 193-21, https://doi.org/10.11606/issn.2318-9800.v25i2p193-221.