Frequência de sucesso de pré-escolares e escolares com e sem sintomas respiratórios nos testes de função pulmonar . Fisioterapia e Pesquisa, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 193–200, 2016. DOI: 10.1590/1809-2950/15015623022016. Disponível em: https://revistas.usp.br/fpusp/article/view/120490.. Acesso em: 2 maio. 2024.