Prevalencia de hipermovilidad articular en niños pre-escolares

Autores/as

  • Jessica Caroliny de Jesus Neves UEL; Departamento de Fisioterapia
  • Fabíola Unbehaun Cibinello UEL; Departamento de Fisioterapia
  • Leonardo George Vitorio Vitor UEL; Departamento de Fisioterapia
  • Débora Beckner UEL; Departamento de Fisioterapia
  • Claudia Patrícia Cardoso Martins Siqueira UEL; Departamento de Fisioterapia
  • Dirce Shizuko Fujisawa UEL; Departamento de Fisioterapia

DOI:

https://doi.org/10.1590/S1809-29502013000200010

Resumen

La hipermovilidad articular es la capacidad de realizar movimientos en amplitudes mayores que lo normal. El presente estudio tuvo como objetivo establecer la prevalencia de hipermovilidad articular en niños pre-escolares de la Red Municipal de Educación de Londrina/PR. El estudio fue de tipo transversal con una muestra constituida de 366 niños, de 5 a 6 años de edad. Se verificó que los niños pre-escolares evaluados, 198 (54,1%) presentaron hipermovilidad articular, siendo 96 (59,6%) de sexo femenino y 102 (49,8%) de sexo masculino. La hipermovilidad articular fue encontrada con mayor frecuencia en las articulaciones del tobillo y rodilla, donde ocurre la hiperextensión. No hubo diferencia estadísticamente significativa entre los grupos masculino y femenino en relación a la hipermovilidad articular (χ²=3,539, p=0,072). Se puede concluir que la hipermovilidad articular en los niños pre-escolares fue encontrada normal, compatible con la línea etaria de la población evaluada en el estudio.

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Referencias

Publicado

2013-06-01

Número

Sección

Investigaciones Originales

Cómo citar

Prevalencia de hipermovilidad articular en niños pre-escolares . (2013). Fisioterapia E Pesquisa, 20(2), 158-164. https://doi.org/10.1590/S1809-29502013000200010