La Revista de Geografía, Literatura y Arte está vinculada al Departamento de Geografía de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP).
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Leitura e Escrita como Ato Político e Direito Humano!
Derechos de autor 2026 Manoel Martins de Santana Filho, Adriana Carvalho Silva, Júlio César Suzuki https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Geografía y literatura en Os Sertões, de Euclides da Cunha
Euclides da Cunha (1866-1909) es uno de los personajes emblemáticos de su época, siendo autor de uno de los libros más relevantes de la historia de la literatura brasileña, Os Sertões (1902), obra capaz de generar gran impacto en la literatura brasileña. sociedad denunciando el desprecio de nuestro Estado hacia el interior del país. Este artículo tiene como objetivo resaltar los factores que hicieron de su obra un hito en nuestra historia, resaltando sus particularidades literarias y el papel de la ciencia geográfica presentada en el discurso euclidiano.
Derechos de autor 2026 João Carlos de Mattos Freitas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
El MUCA como movimiento social plataformizado – escritos, redes digitales y la lucha por la ciudad en el período popular de la historia
Nuestro objetivo es problematizar la escritura y los elementos visuales utilizados por el Movimiento Unido de los Camelôs (MUCA) en Río de Janeiro como estrategias de lucha política por el uso del territorio y por el derecho a la ciudad. El análisis de los textos, hashtags e imágenes en las campañas callejeras y en las redes sociales del movimiento evidencia cómo esos recursos gráficos y digitales añaden capas al espacio geográfico y fortalecen la lucha de los vendedores ambulantes contra la represión y por la conquista de derechos y reconocimiento. Este proceso se comprende aquí como un movimiento social plataformizado y una expresión del período popular y comunicacional de la historia.
Derechos de autor 2026 Luis Henrique Leandro Ribeiro, Lucas Cortez Tavares, Paulo Henrique Maia de Moura https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Descolonizar el conocimiento: intersecciones entre geografía, arte y educación crítica en el seminario 'Geografía ultural y el giro decolonial' en la Universidad de Heidelberg en Alemania
Este artículo analiza críticamente el seminario "Geografía cultural y el giro decolonial", realizado en el semestre de verano en la Universidad de Heidelberg, en Alemania. El texto explora la intersección entre la pedagogía crítica, la teoría poscolonial, el giro decolonial y la interdisciplinariedad en Geografía, destacando la importancia de las metodologías decoloniales y colaborativas para deconstruir las narrativas dominantes y valorar el conocimiento del Sur Global. Concluimos que integrar estas perspectivas es fundamental para crear nuevos paradigmas educativos inclusivos y plurales.
Derechos de autor 2026 Ádila Eugênia Brindel, Daisy Luzia do Nascimento Silva Caetano https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La geograficidad dardeliana representada en la literatura de Itamar Vieira Junior
Basado en la filosofía cassireriana de las Formas Simbólicas y en la concepción dardeliana de la realidad geográfica y la geograficidad, el artículo presenta una fundamentación teórica sobre ambos conceptos y un panorama teórico-conceptual acerca de la dimensión espacial de la realidad presente tanto en la realidad geográfica como en la realidad literaria. El texto propone un análisis geográfico de las espacialidades en Torto Arado (2019) y Salvar el Fuego (2023), de Itamar Vieira Junior, teniendo como objetivo las representaciones de las relaciones Humano-Naturaleza, valiéndose de citas e identificando tipologías de geograficidades.
Derechos de autor 2026 André Nunes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Globalización, multilingüismo y tecnologías de la información y la comunicación: entender el inglés y sus impactos como lengua fronteriza en los contextos brasileños
El presente artículo tiene como objetivo principal contribuir al debate en torno a los procesos formativos de la lectura y la escritura, estableciendo un diálogo entre la Geografía y los estudios lingüísticos. Específicamente, se propone analizar el papel de la lengua inglesa en el contexto de la globalización, explorando cómo se estructura en la denominada era digital y en los sistemas técnicos de información y comunicación. Consideramos fundamental analizar las contribuciones de autores de diversas disciplinas y campos de estudio para comprender las formas en que se ejerce el dominio de la información y de los sistemas digitales. Asimismo, buscamos identificar los centros de poder que impulsan la difusión de estos sistemas a escala mundial.
Derechos de autor 2026 Marcelo Ricardo Silva Campos, Catia Antonia da Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Literatura en el aula: ganancias del aprendizaje pedagógico, geográfico y creativo-afectivo
Reconociendo que el uso de la literatura responde a una necesidad pedagógica de diversificación de las lenguas y de construcción de imágenes geográficas, desarrollamos este trabajo que busca presentar los aprendizajes que la Literatura en general y Cordel pueden generar en la enseñanza de la Geografía. Para ello, se realizó una investigación cualitativa con docentes de Geografía de Educación Básica, a través de la aplicación de cuestionarios vía formularios de Google y se infirieron ganancias cognitivas de orden geográfico, pedagógico y creativo-afectivo.
Derechos de autor 2026 Mariane Motta Ferreirinha https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La lírica de Manoel de Barros: por una fenomenología de los ecúmenos
El mundo no es un objeto absoluto, colocado frente al ser humano. El mundo se define como tal por la implicación en el núcleo de la existencia humana. La palabra, en la racionalidad instrumental, es el ente del conocimiento, de la descripción prosaica. Se utiliza para explicar el caos del mundo, el párrafo organiza el mundo en el pensamiento. Los objetos no quieren ser vistos bajo la medida de la razonabilidad. El lenguaje transgrede el mundo, lo reinventa. La metalengua es el recurso explorado por la lírica moderna, y El Libro de las Ignorancias de Manoel de Barros evidencia el lenguaje que desplaza lo útil de las cosas.
Derechos de autor 2026 Ana Carolina Oliveira Marques, Ms. Rodrigo Emídio Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Goiânia, metrópoli del sueño de piedra: el imaginario de los obreros citadinos en la novela Pão cozido debaixo de brasa, de Miguel Jorge.
Este trabajo investiga el protagonismo de los recicladores y chatarreros pensando el imaginario urbano. En esta novela postmoderna, una metrópoli goianiense se retrata en exquisitas escenas de dramas vividos en espacio-tiempo del accidente radiactivo del Cesio 137, de 1987. Así, Pão cozido debaixo de brasa (1997), contribuye y se instaura en un proceso histórico de construcción nacional y, en esto, la literatura ayuda a comprender críticamente la realidad, al mostrar un evento histórico. Esta es una de las características de la literatura, romper fronteras, censuras, órdenes, desafiando su época.
Derechos de autor 2026 Danniella Davidson Castro, Eguimar Felício Chaveiro, Sueli Alves de Sousa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La Dimensión Geográfica de Arado Torcido y las Lecturas de Brasil: Cuerpo y Tierra en la Novela de Itamar Vieira Junior
De autoría del geógrafo Itamar Vieira Junior, la novela Arado Torcido (2019) tiene tal dimensión geográfica que amplía las percepciones sobre Brasil. Situada en la interiorana Agua Negra, la obra trata sobre las hermanas Bibiana y Belonísia, cuyas vidas están permeadas por temas como el reconocimiento de la identidad quilombola, educación anti-racista, violencia de género, morada de condición y lucha por la tierra. A partir del libro, este trabajo aborda acercamientos entre geografía y literatura a través del concepto de mímesis y las categorías analíticas de cuerpo y tierra.
Derechos de autor 2026 Maria Clara Leadebal Celestino https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La periferia en la literatura: un estudio comparativo entre "Quarto de Despejo" y "Guia Afetivo da Periferia"
El presente trabajo tiene como objetivo comparar las periferias presentes en la literatura de Carolina Maria de Jesus, en "Quarto de Despejo: diário de uma favelada", y Marcus Faustini, en "Guia Afetivo da Periferia". Las obras retratan las experiencias particulares de los escritores con la ciudad como sujetos periféricos y, por lo tanto, se pretende discutir las diferencias experimentadas por los autores y identificadas en la lectura de ambos, a partir de la comprensión de lo que es la periferia y el ser ciudadano, presentes en la obra de autores como Nascimento (2019) y Santos (2007).
Clara Marcelle Dias de Leles Albuquerque
Derechos de autor 2026 Clara Marcelle Dias de Leles Albuquerque, Liz Regina Silveira Barbosa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Calle del Ouvidor: el foco de rumores em Río de Janeiro por Machado de Assis
Este artículo explora la asociación de la Calle del Ouvidor con la producción y propagación de rumores en la crónica de Machado. Esta conexión es resultado de la experiencia del autor en la calle, lugar literario que repercutió en su escritura. En primer lugar, contextualizo la relación entre Ouvidor y los rumores, analizando nueve extractos de crónicas al respecto. A continuación, presento el relato de experiencia de dos Itinerarios Geográficos que acercaron a Ouvidor como un lugar de Machado a través de su protagonismo en la crónica, conectando la práctica con la literatura turística y promoviendo una interfaz con el turismo pedagógico.
Derechos de autor 2026 Sheila Regina Alves Carvalho https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Entre lecturas y viajes: reflexiones sobre el turismo y el ocio en las bibliotecas
Una breve reflexión sobre las relaciones entre turismo, ocio y bibliotecas a partir de una revisión bibliográfica. Esta discusión profundiza en el carácter simbólico de la lectura y los viajes, y la redefinición de las bibliotecas como lugares de ocio y turismo a través de la ludicidad, la animación cultural y la hospitalidad. Las bibliotecas se relacionan con el ocio y el turismo en la medida en que son espacios culturales de ocio, potenciales destinos turísticos e inductores de prácticas de ocio y turismo mediante sus servicios y colecciones.
Derechos de autor 2026 Márcia Cavalcanti Moreira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Le deplacement de l’espace nordique à l’espace hellenique dans le poeme Le Runoïa, de Leconte de Lisle
Cet article aborde la construction poétique du poème Le Runoïa, du poète parnassien Leconte de Lisle, en prenant en compte les caractéristiques qui ont été préservées et celles qui ont été modifiées par rapport aux sources primaires qui ont servi de base pour la construction du poème. On analyse les causes et les effets du déplacement de l’espace nordique original du mythe finnois sur lequel se fonde le poème vers l’espace poétique classique habituellement évoqué dans la poésie parnassienne.
Derechos de autor 2024 Paulo Ricardo Mesquita https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Cartografias e paisagens na literatura brasileira e de expressão francesa
Derechos de autor 2024 Álvaro Silveira Faleiros, Ricardo Assis Gonçalves https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Mirando el paisaje: la construcción del espacio en “O tapa-olho do olho mágico” y “O japonês dos olhos redondos”, de Zulmira Ribeiro Tavares
Partiendo de la hipótesis de que Zulmira Tavares trabaja en muchas de sus ficciones con el teatro de la falsificación y la verdad a través de un juego de miradas y espacios combinado con un humor constante, el ensayo se propone indagar cómo la autora opera la cartografía de diferentes formas del espacio en “O tapa-olho do olho mágico” y “O japonês dos olhos redondos”, ambos presentes en O japonês dos olhos redondos (Paz e Terra, 1982), como una forma de emprender una investigación sobre el “sentido oculto, el significado subyacente”. Para ello utilizaremos como soporte teórico principalmente las consideraciones esbozadas por Gaston Bachelard sobre la casa en La poétique de l’espace (Presses Universitaires de France, 1957); las discusiones sobre el espacio temático planteadas por Bal en “Narratology: Introduction to the Theory of Narrative” (1985) y recuperadas por Brosseau (2008) cuando debatía la cuestión del espacio en Bukowski, y el concepto de paisaje trabajado por Michel Collot (2015).
Derechos de autor 2024 Samara Fernanda Buoso https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Un fleuve entre deux jambes: la poésie de Sony Labou-Tansi comme brouilleur de frontières
Cet article vise à analyser le poème « L’Acte de Respirer » de Sony Labou-Tansi, dans une perspective géopoétique. À partir du concept de « paysage » (COLLOT, 2015), le « corps du poème » et le « corps dans le poème » sont pensés comme des instances mobilisées par le poète, qui engendrent des zones d'indétermination textuelles. Le travail s'appuie également sur des auteurs comme Barthes (2004), Brandão (2007) et Paz (2012).
Derechos de autor 2024 Helena Bachur https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
No interior da espiral de Saint-Denys Garneau: a poesia de Sony Labou-Tansi como turvadora de fronteiras
Este artículo tiene como objetivo analizar la sección titulada “De gris en plus noir”, del libro “Regards et jeux dans l'espace”, de Saint-Denys Garneau, considerando el texto “Poésie, paysage et sensation”, de Michel Collot, en el que el autor estudia cómo el paisaje puede presentar, en poesía, las sensaciones del sujeto lírico. Debido a la “dualidad” presente en algunos poemas de Garneau, también destacada por Jean-Louis Major, se pudo identificar un movimiento en espiral a lo largo de esta sección, trazado por elementos de la naturaleza, como el viento y el fuego. Para ello, este texto aborda, en un primer momento, algunos conceptos sobre el paisaje y su representación poética, para luego presentar cada uno de los poemas de la sección y observar cómo se dan estos asuntos dentro de la escritura garneliana.
Derechos de autor 2024 Camila Aparecida Ortega https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Entre imaginación, geografía y literatura: una cartografía subjetiva de la ciudad en Los Corderos del Abismo
As aproximações entre imaginário, geografia e literatura permitem ler o mundo em possibilidades únicas, particularmente em obras ímpares como é o caso de Os Cordeiros do Abismo, de Maria Luísa Ribeiro. Na busca de analisar a cartografia construída por Leopoldo em Os Cordeiros do Abismo, enveredou-se pelas construções de seus procedimentos e ações em tempos e espaços específicos. Assim, verificou-se a possibilidade de ler o romance para além da trama que o estrutura, em que o imaginário se revelou como potencial de interpretação de sujeitos banais que povoam os espaços das cidades brasileiras.
Derechos de autor 2024 Júlio César Suzuki https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Interlocuções entre Geografia, Literatura e Arte: as possibilidades da interpretação literogeográfica
Derechos de autor 2024 Ricardo Assis Gonçalves, Eguimar Felicio Chaveiro; Júlio César Suzuki; Benjamim Pereira Vilela https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Geografia, Literatura e Arte: diálogos possíveis, debates necessários
Derechos de autor 2024 Eguimar Felicio Chaveiro, Ricardo Assis Gonçalves; Júlio César Suzuki; Benjamim Pereira Vilela https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Narrativas de trabajo y resistencia socioambiental en el asentamiento de Canudos en Goiás
Este artículo tiene como objetivo presentar los conflictos y las resistencias socioambientales en el contexto del trabajo de los colonos en el Proyecto de Asentamiento Rural de Canudos-Palmeiras de Goiás/GO. La observación participante fue la metodología utilizada para la inserción en la vida cotidiana del asentamiento. Los resultados revelan un proceso de transformación del uso de la tierra en las parcelas de asentamiento con la introducción de la agricultura de granos para la exportación con consecuencias directas para las familias, así como las posibilidades de resistencia socioambiental y de conservación del Cerrado en el contexto de la agroecología.
Derechos de autor 2024 Valdir Specian, Eguimar Felício Chaveiro, Fernando Uhlmann Soares https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La Casa Puente y el nido vacío: la geografía en la poesía de Cora Corallina y Leodegária de Jesus
Este artículo surge de un estudio de cuatro obras literarias, que busca no sólo hacer un paralelismo entre geografía y literatura, sino también identificar símbolos de espacio en la poesía de Cora Coralina y Leodegária de Jesus, dos poetisas que vivieron e n la Ciudad de Goiás del siglo XX y fueron exponentes de su trabajo que retrató muchos aspectos de la ciudad y el espacio en el que vivían. El título hace referencia a los símbolos utilizados por los autores en sus poemas y que tienen mayor similitud porque revelan su proximidad a la Ciudad de Goiás. El trabajo también pretende identificar la influencia que la literatura tiene en el espacio, observando el museo de Cora y la Librería Leodegária de Jesus, respectivamente, legado dejado por la autora más conocida de Goiás y homenaje a la primera mujer que publicó un libro de poesía en el Estado La obra utiliza el punto de vista fenomenológico y el análisis de los símbolos del espacio para componer su estructura.
Derechos de autor 2024 pedro arthur pedreira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La cartografía existencial de la juventud rural
El presente trabajo tiene como objetivo presentar una revisión bibliográfica sobre “Cartografía Existencial” y “Juventud Rural”. Pretende pensar la juventud rural desde la cartografía existencial. Esta discusión es parte integral de la tesis doctoral, “ Cartografía de la juventud rural: una investigación en el municipio de Rio Verde-GO. (En progreso), por lo tanto, buscamos presentar una discusión teórica sobre el tema, aún en construcción. Para ello se utilizaron bibliografías nacionales e internacionales, utilizando la ciencia geográfica en el renglón agrario y la sociología rural de varias universidades.
Derechos de autor 2024 Franciane Prado Gonçalves, Juliana Abadia do Prado Soares https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La vida cotidiana em la producción del espacio: Ritmánalisis como propuesta
El análisis de Ritman, presentado como la comprensión de los ritmos dela vida, a través de la comprensión de la dialéctica de las duraciones, se presenta como un posible método-teoría de interpretación de la modernidad que, en Henri Lefebvre, trae elementos queson tratados como abstractos, pero que forma parte de la materialidad de la realidad a través de la cotidianidad, vista como el hilo conductor para entender la vida. Está en constante evolución, es donde se introducen gestos, hábitos, discursos, proyectospolíticos. Es en la vida cotidiana que el espacio es producido por hombres sensibles, artísticos y culturales.
Derechos de autor 2024 Hemily Sued Alves Costa, Peixinho https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Cuadernos de campo, experiencias de narrativas libres
A lo largo de dos años se realizaron varios trabajos de campo en el Territorio Kalunga Quilombola (GO), con el fin de comprender, documentar y registrar los diferentes usos del fuego, sus motivaciones, conflictos y situación actual. Aquí traigo cuadernos de campo, percepciones fotografiadas y una narrativa libre.
Derechos de autor 2024 Nádia Malena Moda, Ana Carla dos Santos, Silvia Laine Borges Lúcio https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Trabajo docente desafío: Conceptos de escolarización en disputa en el territorio de la escuela rural en Goiás
El artículo trata sobre los significados de la escolarización en el medio rural, en el municipio de Goiás. Buscamos revelar las concepciones de la escolarización en el territorio de la escuela, a partir del discurso de los profesores, de observaciones sistemáticas y de los vínculos y tensiones entre las determinaciones estructurales y coyunturales del momento brasileño actual, en su relación con la dinámica social del capitalismo. Durante la investigación participativa (2018-2022) identificamos cuatro concepciones contrapuestas de la escolarización en el territorio escolar, que se entrecruzan en los tejidos de la cultura política, la educación rural y los nuevos movimientos sociales. Los referentes teóricos que sustentan la investigación son Bourdieu (1998), Almeida (2009; 2018), Souza (2018), Silva (2018) y Fernandes (2018).
Derechos de autor 2024 Rosivaldo Almeida Almeida, Carolina https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Geoliteratura en Redenir dos Santos: una mirada al territorio arraiano
Arraias, um portal para o além, obra ficticia de Redenir dos Santos, trae una narración que nos parece fantástica, pero que el autor afirma categóricamente que trata de hechos reales. Al mismo tiempo, discute hechos históricos y geográficos que fueron decisivos para la formación actual del territorio de Arraias, municipio del Estado de Tocan tins. En torno a la saga familiar del niño Deco, Redenir logra caracterizar los sujetos y sus imaginarios, los paisajes y lugares de la cotidianidad arraiana, dejando uno de los mejores testimonios, en prosa, de las realidades sociales, simbólicas y cultur ales del territorio de los al sureste de Tocantins.
Derechos de autor 2024 Domingos da Costa Rodrigues da Costa Rodrigues https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Más allá del Nordeste: la difusión de la literatura de cordel y forró en territorio brasileño
Los autores proponen hablar de arte cordelista, forró y turismo, porque el Nordeste es tierra de grandes artistas, tiene grandes poetas y los más grandes comediantes, es tierra de grandes escritores y grandes cordelistas. Este ensayo teórico tiene como objetivo general presentar la difusión de la literatura de cordel y forró en las regiones brasileñas, destacando los vínculos existentes entre el turismo, la geografía, la cultura y la literatura y la contribución potencial de dos patrimonios culturales inmateriales de Brasil: el cordel y el forró. turismo. La propuesta configura un esfuerzo inicial en relación al mapeo del turismo literario de cordel y forró en el territorio brasileño e invita a reflexionar sobre la importancia de diversificar la oferta turística en pro del rescate, fortalecimiento y preservación de la cultura nordestina y brasileña.
Derechos de autor 2024 Jammilly Mikaela Fagundes Brandão, Rejane Maria de Araújo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
A Iconicidade imediata e mediada no ensino e na aprendizagem da Geografia: relevâncias da práxis da Escola Pluricultural Odé Kayode
El presente estudio, basado en la filosofía postulada por C. S. Peirce, muestra aspectos de la semiótica cognitiva, es decir, niveles de semiosis referenciados como: iconicidad, indicial y simbólica. Se analizaron dos prácticas de enseñanza de la Geografía para ilustrar los ejemplos y los posibles efectos de estas semiosis. El aprendizaje objeto de esta ciencia insta a la semeiosis fundada en la mediación visual y que valora la iconicidad en detrimento de las réplicas simbólicas. La praxis de la Escuela Pluricultural Odé Kayodê, sustentada en el sesgo pluricultural, en contraste con el modelo plasmado en la semiosis simbólica del argumento transmitido por el Centro de Medios SEE-SP, ejemplifica unas expectativas más asertivas para la educación.
Derechos de autor 2024 Adriana Campelo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0