FRANCA, Gilberto Cunha. TERRITORIALITY EDUCATION: THE PUBLIC SCHOOLS IN CENTRAL AREAS OF SÃO PAULO. GEOUSP Espaço e Tempo (Online), São Paulo, Brasil, v. 16, n. 3, p. 110–123, 2012. DOI: 10.11606/issn.2179-0892.geousp.2012.74285. Disponível em: https://revistas.usp.br/geousp/article/view/74285.. Acesso em: 19 jul. 2024.