Revista del Programa de Posgrado en Geografía Humana y el Programa de Posgrado en Geografía Física Departamento de geografía Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas. Universidad de San Pablo Brasil ISSN: 2179-0892
Programa de Pós-Graduação de Geografia Humana e Programa de Pós-Graduação de Geografia Física
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A geografia e sua contribuição à leitura do presente
Derechos de autor 2025 Monica Arroyo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Diversidad en la ciencia geográfica y la dimensión política del/en el territorio
Derechos de autor 2025 Tatiana de Souza Leite Garcia https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Incorporación de tecnologías digitales y organización del trabajo en empresas industriales: los casos de San Martín (Buenos Aires) y Rafaela (Santa Fe)
Este artículo analiza la relación entre la adopción de tecnologías digitales y la organización del trabajo en empresas industriales de San Martín (Buenos Aires) y Rafaela (Santa Fe). En el contexto latinoamericano, la incorporación de estas tecnologías sigue siendo limitada, especialmente en pequeñas empresas, lo que acentúa la heterogeneidad estructural y la coexistencia de distintos niveles de modernización. A partir de un enfoque empírico, los resultados muestran que las empresas con mayor adopción tecnológica tienden a desarrollar estructuras organizativas más dinámicas, promoviendo la autonomía, el trabajo en equipo y la capacitación continua. En cambio, las firmas con menor nivel de digitalización presentan estructuras más rígidas y jerárquicas. El estudio destaca la necesidad de acompañar los procesos de transformación digital con cambios organizacionales que potencien la generación de conocimiento, la innovación y el crecimiento sostenible en el sector industrial argentino.
Dossiê: A digitalização dos territórios: agentes, usos e contradições
Derechos de autor 2025 Hollman Dario León Torres, Sonia Beatriz Roitter, Sandra Analía Erbes, Mariana Florencia Ortiz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Digitalización del territorio, redes técnicas y logística informatizada: la centralidad de São Paulo en la distribución de mercancías
Los centros de distribución forman parte de las estrategias logísticas de las empresas hegemónicas y son objetos que cada vez se imponen más para realizar la distribución actual de mercancías. Este artículo tiene como objetivo discutir la dispersión de los centros de distribución, a través de redes selectivas en territorio brasileño, y el concomitante proceso de centralización de las actividades de gestión y comando en São Paulo. Los procedimientos metodológicos adoptados consistieron en revisión bibliográfica, análisis de datos secundarios y trabajo de campo, durante el cual se visitaron centros de distribución y se entrevistaron a los agentes involucrados en la gestión y operación de estos objetos. El análisis geográfico realizado permite afirmar que los centros de distribución forman su propia topología, lo que revela el propio proceso de digitalización del territorio en una de sus manifestaciones, mientras que la metrópoli paulista desempeña el papel de centro de gestión del capital y del territorio ampliado.
Derechos de autor 2025 Fernanda Laize Silva de Lima https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Cartografía Geográfica: reflexiones desde la teoría Actor-red
La Cartografía Geográfica se manifiesta en la articulación del conocimiento cartográfico con la Geografía, y debido a las transformaciones en la ciencia cartográfica, diversas disputas teórico-metodológicas cobran espacio en la bibliografía sobre el tema. A través de la teoría del Actor-red (Latour, 2000; 2012), que es un conjunto de fundamentos conceptuales para analizar actores que se asocian y movilizan una red en el medio técnico-científico por medio de controversias científicas, el objetivo del trabajo es identificar y reflexionar sobre las principales controversias en debate. Entre ellas destacan su definición, el enfoque del espacio carto(geo)gráfico, la representación y el lenguaje de los mapas. Esta perspectiva de estudios avanza en posibilidades y controversias, en detrimento de la unidad y la armonía del pensamiento, lo que contribuye a una comprensión diferente de la tradición epistemológica de la Cartografía en la Geografía.
Derechos de autor 2025 Lindon Fonseca Matias, Rafaela Mine https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Este artigo tem a pretensão de mostrar a importância da geografia na formação dos estudantes, para o entendimento das suas realidades socioespaciais. Enquanto disciplina que estuda a sociedade através das relações socioespaciais e a territorialização, cabe à geografia um papel singular no auxílio para a transformação social. A geografia escolar deve desenvolver no aluno a capacidade de observar, analisar, interpretar e pensar/refletir/indagar criticamente sobre a realidade, com o objetivo de fomentar uma ação transformadora. Todavia, em Moçambique, a esta disciplina não está tendo a importância que merece no ensino: a partir das modificações do currículo escolar, a disciplina foi retirada das classes iniciais. No entanto, esses conteúdos são fundamentais para se entender as contradições territoriais de um país como Moçambique. De cunho reflexivo, este artigo traz na conclusão algumas respostas para a pergunta Geografia: para quem em Moçambique? Para isso, usamos como base algumas contribuições do debate realizado em apresentação da comunicação realizada em conferência em Maputo. A produção deste texto teve com metodologia a pesquisa bibliográfica e documental.
Derechos de autor 2025 Rosemberg Ferracini, José Maria do Rosário Chilaúle Langa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Redes técnicas digitais no continente africano e seus múltiplos usos no Quênia
O continente africano vem passando por profundas transformações digitais nas últimas décadas. Desde a virada para o século XXI, a África não apenas passou de um continente “marginal” a “central” no mapa-múndi dos cabos submarinos de fibra ótica, como também tem se tornado cada vez mais integrado internamente do ponto de vista digital. A instalação dessas redes técnicas digitais (como cabos de fibra ótica e data centers) tem gerado uma variedade considerável de usos para estas infraestruturas, desde a produção de softwares até a implementação de sistemas de pagamentos digitais e a digitalização de serviços governamentais. Neste processo, alguns países se destacam, com uma histórica concentração da internet africana no Norte do continente e na África do Sul. Cada vez mais, porém, o Quênia se impõe como hub digital na contemporaneidade, fruto de décadas de políticas voltadas ao setor e do estabelecimento de uma robusta empresa nacional de telecomunicações.
Derechos de autor 2025 Antonio Gomes de Jesus Neto, Victor Zuliani Iamonti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Digitalización del territorio brasileño y comercio electrónico:los servicios de información en la división territorial del trabajo
En el proceso de digitalización del territorio brasileño, el comercio electrónico se ha venido expandiendo rápidamente. Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar los servicios informacionales y sus agentes, que están en la base de esta actividad, a partir de la división territorial del trabajo. La investigación se llevó a cabo mediante la creación de una base de datos de los servicios y empresas que actúan en Brasil, seguida de un tratamiento gráfico y cartográfico, además de una revisión bibliográfica y trabajos de campo. A partir de un enfoque multiescalar, los resultados demostraron que los servicios informacionales identificados son esenciales para el funcionamiento de la economía digital, presentando una red compleja de agentes y lugares que conforman una división territorial del trabajo selectiva y concentrada. Como son pocos los lugares que se presentan como centralidades informacionales en el proceso vigente, se problematiza el control remoto de la digitalización por parte de algunos centros nacionales y otros externos al territorio, lo que actualiza e intensifica históricas desigualdades regionales.
Derechos de autor 2025 Igor Venceslau https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Los procesos de transformación digital a nivel económico-productivo e implicancias en materia territorial e institucional. Un análisis en el contexto argentino reciente
El presente trabajo busca examinar los procesos de transformación digital en el plano económico-productivo durante los últimos años en el contexto argentino, considerando sus principales implicancias en términos territoriales e institucionales. Para ello, se pretende examinar distintos estudios de caso (fundamentalmente en la Provincia de Buenos Aires y Santa Fe) en pos de considerar cómo la transformación digital impacta en territorios locales y regionales, a la vez dar cuenta de las principales políticas e intervenciones institucionales en la materia. En este marco, es posible destacar el desarrollo reciente de una cantidad importante y diversa de instrumentos de impulso provincial y local, junto a iniciativas de articulación a nivel institucional e intergubernamental para el período 2022-2025.
Derechos de autor 2025 Rodrigo Reynaldo Carmona, MATÍAS SEBASTIAN CALVO CRENDE, Rubén Ascúa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Topónimos indígenas del estado de São Paulo: una contribución geográfica
Los topónimos trascienden su función de nomenclatura, ya que reflejan disputas de poder, referentes culturales y procesos históricos de dominación y resistencia. Desde una perspectiva geográfica e interdisciplinaria, esta investigación analizó los topónimos de origen indígena en los municipios de São Paulo, examinando su distribución espacial, los sujetos involucrados y los procesos de denominación territorial. La metodología combinó una revisión bibliográfica, recopilación de datos secundarios y el uso de QGIS 3.28 para el mapeo. La cartografía destacó la presencia de topónimos indígenas en 238 municipios, revelando procesos de resistencia, los impactos de la colonialidad en la toponimia y borraduras, especialmente en relación con los pueblos del tronco Macro-Jê. Los resultados refuerzan la necesidad de políticas públicas que valoricen los topónimos indígenas y promuevan la preservación de la memoria colectiva en el contexto de São Paulo.
Derechos de autor 2025 Luciene Cristina Risso, José Flávio Morais Castro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Redes geográficas e digitalização do território: as plataformas digitais no transporte rodoviário de passageiros
A informatização e digitalização do território gerou transformações substanciais no transporte rodoviário de passageiros ao propiciar a reorganização de processos internos às companhias, a aparição de novas empresas no setor e também o aprimoramento de funções regulatórias e de tarefas de fiscalização por parte do Estado. Com a difusão da telefonia móvel e o uso mais recorrente dos aparelhos smartphones, houve a partir da década de 2010 um substancial crescimento no uso e aquisição de serviços e produtos que eram eminentemente ofertados em estabelecimentos físicos. Portanto, este artigo debaterá as plataformas digitais no transporte rodoviário de passageiros à luz das redes geográficas e da digitalização do território, com a discussão estruturada em cinco itens que analisam desde a organização dos sítios eletrônicos de comercialização de passagens até a gênese de novos agentes operadores no serviço rodoviário regular.
Derechos de autor 2025 Bruno Candido dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
A expansão das zonas econômicas especiais nos países africanos: uma consolidação do circuito superior da economia urbana no início do século XXI?
As primeiras décadas do século XXI foram marcadas por uma expansão significativa de zonas econômicas especiais (ZEE) no continente africano, haja vista que estas saltaram de 20 no ano de 1990 para 237 no ano de 2020, revelando a preocupação dos Estados africanos em promover uma nova rodada de industrialização. Partindo dos conteúdos conceituais e históricos contidos na Teoria dos Circuitos da Economia Urbana – desenvolvida por Milton Santos na década de 1970 –, este artigo busca caracterizar o processo de expansão dessas ZEE bem como investigar em que medida esse processo é responsável por uma consolidação do circuito superior da economia urbana nas cidades africanas. A metodologia da pesquisa está estruturada em uma abordagem exploratória que contou com o levantamento, sistematização e análise de dados qualitativos e quantitativos obtidos em fontes secundárias. Espera-se, com esse estudo, contribuir para os debates científicos interdisciplinares acerca da presença das ZEE nos territórios do Sul Global, além de contribuir para os debates geográficos postos na interface entre Geografia Econômica, Urbana e Regional.
Derechos de autor 2025 Kauê Lopes dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Duas dimensões notórias e históricas da geografia brasileira
Este novo número da Revista GEOUSP que está à disposição do leitor, traz um elenco de artigos que expressa de maneira enfática duas dimensões notórias e históricas da geografia brasileira. Apesar das oscilações institucionais nos diversos níveis da federação, a geografia é enraizada como disciplina escolar desde há muito no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, o que explica porque a maior parte dos cursos de graduação em geografia no Brasil é de licenciatura, inclusive no sistema federal. Assim a formação de professores e as consequentes reflexões sobre o ensino da geografia (geografia escolar) se desdobram naturalmente em nossa área do saber. No entanto, e esta história todos conhecem, a geografia, desde pelo menos os anos 1960, se estrutura definitivamente também como uma área de produção de conhecimento científico. De produção de pesquisa científica nova. Estão aí as duas dimensões: a produção científica e a formação para o ensino. O que queremos ressaltar, e os artigos desse número da GEOUSP vão ilustrar, é que embora essas dimensões existam elas não são estanques, ao contrário, elas sempre existiram em nosso meio de forma amalgamada.
Derechos de autor 2025 Fernanda Padovesi Fonseca https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Explorando a região das Guianas pelo “olhar” da Geografia em quatro trabalhos de campo (2017-2022)
Este artigo apresenta os resultados de quatro expedições de campo realizadas entre 2017 e 2022 na região das Guianas. Explorando as dinâmicas territoriais e culturais, a pesquisa focou nas interações transfronteiriças entre Brasil, França (Guiana Francesa), República da Guiana, Suriname e Venezuela. Através da observação direta, entrevistas com moradores locais e análise das práticas cotidianas, o estudo sistematiza informações inéditas sobre fluxos de pessoas, mercadorias e culturas, mostrando como essas interações remodelam as territorialidades locais e o espaço geográfico. Práticas cotidianas e desafios socioeconômicos foram documentados a partir de observações diretas nas fronteiras, revelando dinâmicas não captadas anteriormente. O trabalho de campo permitiu uma visão crítica sobre a geopolítica regional e as territorialidades emergentes, destacando a relevância da mobilidade para a compreensão das mudanças no espaço geográfico amazônico.
Derechos de autor 2025 Gutemberg de Vilhena Silva, Clícia Di Miceli https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Los Maxakali de las Tierras Indígenas de Água Boa y Pradinho/Minas Gerais y la crisis del Servicio de Protección al Indio
Los Maxakali son un pueblo perteneciente a la Familia Lingüística Jê, que ocupa los territorios entre los ríos Pardo y Doce, en el noreste de Minas Gerais, y estuvieron bajo la protección del Servicio de Protección al Indio (SPI), de 1910 a 1967. En su proceso histórico, además de la falta de fondos, profesionales capacitados, corrupción e ineficiencia, también sufrieron hambre, pobreza, despojo y violencia, producto de los deplorables servicios prestados en la última década de existencia del citado organismo. Este artículo tuvo como objetivo analizar el proceso histórico que culminó con el fin de las actividades del Servicio de Protección al Indio con los Maxakali. Metodológicamente, se utilizó investigación descriptiva, ex post facto, bibliográfica y documental, siendo la fuente principal los documentos del SPI puestos a disposición por el Museo del Indio en Río de Janeiro.
Tierras Indígenas de Água Boa y Pradinho
Derechos de autor 2025 Kenia Fabiana Cota Mendonça , Luís Fernando da Silva Laroque https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
“Quando a mulher negra se movimenta, toda a estrutura da sociedade se movimenta com ela”: um ensaio sobre o feminismo negro e abordagens para o pensamento geográfico na pesquisa e no ensino
Este artigo apresenta uma discussão sobre as potencialidades das teorias políticas do feminismo negro para o desenvolvimento de análises e estudos geográficos. Ao considerar a perspectiva interseccional na construção do pensamento geográfico, as experiências dos sujeitos no espaço se diferem de acordo com sua corporeidade e marcadores de diferenças. Tais elementos são importantes pontos para o entendimento da desigualdade social e epistêmica que assola a realidade das mulheres negras. Nossas reflexões ancoram-se na pesquisa bibliográfica e no estado do conhecimento sobre a temática de gênero e raça nas ciências humanas, em destaque, para a Geografia. Ao evidenciarmos as lacunas sobre a produção do conhecimento geográfico que visibiliza a realidade das mulheres negras, refletimos sobre a importância de fomentar este debate no campo epistêmico, através da pesquisa e do ensino.
Dossiê: Novas perspectivas sobre gênero na geografia
Derechos de autor 2025 Lorena Francisco de Souza, Fabiana Leonel de Castro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
En este ensayo teórico, dialogamos con los estudios trans, la antropología urbana y el transfeminismo para discutir la producción del espacio interpelada por la cisnormatividad, proponiendo una geografía de las personas trans. Nos fundamentamos en autores trans brasileños y anglófonos para articular el análisis geográfico con textos autoetnográficos que evocan el derecho a la ciudad, entendido como un clamor por el derecho al espacio. Estos relatos destacan una espacialidad marcada por el estigma, el prejuicio y las prohibiciones. Por último, analizamos cómo las tácticas de resistencia de estos sujetos políticos evolucionaron desde las movilizaciones durante la dictadura cívico-militar hasta el fortalecimiento del movimiento trans en años recientes, convirtiéndose en un actor relevante y logrando avances en políticas públicas institucionales.
Derechos de autor 2025 Bernardo Francisco Bronzi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Alfabetización docente para la educación geográfica
El artículo reflexiona la importancia de la formación de profesores desde la alfabetización que deben adquirir como profesionales de la educación, así como algunos desafíos y posibilidades para consolidar su campo de conocimiento, en este caso articulado con la enseñanza de la geografía. El texto aporta unos aspectos tanto en la formación pedagógica como geográfica delos profesores relacionadas con las epistemologías docentes.
Derechos de autor 2025 Nubia Moreno Lache https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
El feminismo marxista y las geografías de la reproducción social: notas introductorias
El feminismo de la reproducción social ha ganado relevancia y visibilidad en la investigación en diversos campos de las ciencias humanas en Brasil. Si bien existe un creciente interés de las geógrafas por las perspectivas feministas, los enfoques relacionados con la reproducción social en nuestro país aún son poco explorados, mismo cuándo los temas abordados se insertan en la esfera de la reproducción. En el âmbito de la geografía brasileña, ampliar la adopción de la perspectiva feminista marxista permitiría no sólo identificar actividades que efectivamente son reproducción social, sino también ajustar las escalas y herramientas metodológicas necesarias para el desarrollo de la investigación. Como resultado, los análisis se volverían más complejos y generarían nuevas conexiones teóricas. Para contribuir a este debate, este trabajo busca resaltar elementos del feminismo marxista que puedan servir como puntos de partida metodológicos para profundizar las discusiones sobre la reproducción social en nuestro campo de estudios.
Derechos de autor 2025 Kena Azevedo Chaves https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La tríada cotidiano, cotidianidad y vida cotidiana y sus relaciones con la geografía
Ante la emergencia de la discusión sobre la noción de la vida cotidiana en la geografía brasileña, presentamos en este artículo la construcción y el movimiento de la tríada: cotidianidad, vida cotidiana. Establecemos conexiones entre la obra de Henri Lefebvre y la geografía, lo que nos permite elaborar una unidad teórico-conceptual con los contenidos de esta tríada y, a partir de ahí, reflexionar sobre la vida cotidiana actual.
Derechos de autor 2025 Mikael Rodrigues de Araujo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Territorio, agronegocio y startups: Las agtechs en ecosistema de innovación de Uberlândia, Minas Gerais (Brasil)
Las transformaciones en el modo de producción capitalista, caracterizadas por el proceso de financiarización y la globalización, han generado impactos multidimensionales, tanto en la dinámica de acumulación en sí misma como en la forma en que el capital y las empresas operan en los territorios. En este contexto, los conceptos de innovación y emprendimiento se articulan y se vuelven dominantes, lo que permite la emergencia de nuevos modelos de negocio que integran innovación y finanzas (un rol actualmente asociado con las startups), así como nuevas situaciones geográficas, que pueden ser identificadas en contextos territoriales específicos. Este artículo examina estos procesos a través de un análisis del ecosistema de innovación en el municipio de Uberlândia, Minas Gerais (Brasil), con un enfoque específico en la presencia y estrategias de las agtechs (startups dedicadas al agronegocio). Se evaluaron los servicios ofrecidos por dichas empresas, así como la forma en que estos agentes se alinean con las condiciones e imperativos de la innovación tecnológica contemporánea y su creación de valor en el mercado.
Derechos de autor 2025 Laís Ribeiro Silva, Mirlei Fachini Vicente Pereira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Por una Biogeografía multidisciplinaria: perspectivas y enfoques en un escenario de cambio climático
En 2024, organizamos los siguientes eventos en el Departamento de Geografía (FFLCH-USP): el III Congreso Iberoamericano de Biogeografía, el I Congreso Brasileño de Biogeografía y Cambio Climático y el XIII Congreso Español de Biogeografía. En este dossier, seleccionamos artículos que representan temas y enfoques científicos que reflejan la importancia de este campo para enfrentar los desafíos de la protección de la biodiversidad y la sociodiversidad. En “Explorando la dinámica espaciotemporal de los paisajes en Brasil (2002-2020): una perspectiva de conservación”, los autores identifican y cuantifican patrones de paisaje en múltiples escalas en Brasil. Con base en la dinámica espaciotemporal de la cobertura vegetal, el análisis destacó el papel de las áreas protegidas y la agricultura en las transformaciones espaciales y temporales. En el estudio “Especies exclusivas de las dunas y su papel en la restauración del hábitat en la costa catalana: el caso de Ammophila arenaria”, conocemos la dinámica de la flora dunar en la costa catalana, una región altamente urbanizada y con intensa actividad turística. El texto “Filiación corológica y estatus del Valle de Ricote” presentó el paisaje del Valle de Ricote en Murcia, España, rico en historia y marcado por la influencia de varias culturas, resultando en una profunda transformación de la vegetación original. En el tema “Análisis de los cambios ambientales en Brasil en el siglo XXI con base en regímenes bioclimáticos: el caso de la Amazonia, el Cerrado y la Caatinga”, se presenta una proyección climática basada en mapas de los regímenes bioclimáticos actuales de Brasil, y su situación en un escenario para el año 2070 según el IPCC. El artículo “Adaptación del método de Tipos de Regímenes Bioclimáticos (BRT) para la isla de El Hierro (Islas Canarias)” produjo un mapa bioclimático actualizado y detallado, esencial para enfrentar la emergencia climática. A través de la producción académica, pudimos comprender y confirmar la gran pluralidad metodológica y el esfuerzo de muchos investigadores que contribuyen a la Biogeografía brasileña e iberoamericana.
Dossiê: Biogeografia - perspectivas científicas, conservação e mudanças climáticas
Derechos de autor 2024 Sueli Angelo Furlan, Gustavo Luis Schacht, Karine Bueno Vargas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Configuración de territorios-red y territorios-zona en conflictos ambientales. Aportes desde el caso Esquel (Chubut, Argentina)
Este artículo analiza las lógicas territoriales de los actores involucrados en los conflictos ambientales, que llevan a la configuración de territorios-red y territorios-zona. Para interpretar este fenómeno, se analiza en profundidad un caso significativo a nivel sudamericano: el conflicto por la minería a cielo abierto en Esquel (Chubut, Argentina). Este conflicto permite examinar cómo los actores, tanto los que promueven la minería como los quienes resisten, buscan imponer sus respectivos proyectos territoriales a través de diversas estrategías. Al mismo tiempo, el análisis de esta experiencia revela el carácter dinámico de estas lógicas, que no están restringidas a un tipo específico de actor, sino que se actualizan y reconfiguran en función de las relaciones de poder y las interpretaciones de los protagonistas en cada fase de la disputa. De esta manera, el trabajo realiza una contribución para poner a prueba conceptos geográficos, entendidos como herramientas para comprender los fenómenos pero también para transformarlos.
Derechos de autor 2025 Melisa Estrella https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Geografías para la salud: De la patologización del espacio a la emancipación del cuerpo-territorio
Este artículo reflexivo surge de una investigación en curso donde confluyen la salud desde una perspectiva feminista y la geografía crítica, analizando el cuerpo femenino (Hace referencia a los cuerpos con útero que tienen un ciclo sexual: ovárico y uterino) como un espacio en disputa donde convergen lo biológico, lo social y lo político. Se propone entenderlo no solo como un objeto medicalizado, sino como una escala geográfica que refleja relaciones de poder en el binomio salud-enfermedad. El objetivo es develar cómo la patologización científica del cuerpo femenino reproduce violencias y jerarquías que trascienden lo individual y se manifiestan en estructuras sociales más amplias. La metodología se basa en la experiencia encarnada como eje central, integrando perspectivas feministas decoloniales, comunitarias e indígenas, así como la geografía del bienestar y el cuidado en las ciencias sociales. Aquí, el cuerpo no es un “objeto” de estudio, sino un sujeto epistémico, partiendo de la vivencia del cuerpo-territorio para denunciar violencias y redefinir el ciclo sexual femenino como un saber situado, no un dato biomédico.
Cuerpo, patologización, ciclicidad femenina, geografía y salud
Derechos de autor 2025 Andrea Natalia Barragán León https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
La movilidad de las políticas educativas públicas para la formación docente y las espacialidades de los agentes políticos
La educación brasileña ha sido conducida por agentes políticos basados en los intereses de grupos específicos que operan en escalas y espacios políticos locales y globales. El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los procesos que involucran el debate y la construcción de una política pública nacional, conducidos por el método de interpretación de políticas “follow the policy” (Peck & Theodore, 2010; 2012) y de acuerdo con sus prácticas espaciales de significado discursivo (Straforini, 2018). Tomamos como objeto empírico la Base Nacional de Formación Curricular y su proceso de construcción y articulación entre los años 2016 y 2019, para dilucidar cómo se han diseñado y organizado las políticas educativas para atender las demandas locales y, al mismo tiempo, cómo estas se articulan en una agenda de interés global. Como resultado de esta investigación, observamos que la espacialidad de los agentes involucrados en la elaboración textual de la BNC Formación enfatiza sus intereses y articulaciones locales, destacando y fortaleciendo los grupos empresariales, así como sus demandas en/con el territorio brasileño.
políticas educacionais; transecalar; espaço político; formação de professores
Derechos de autor 2025 Rafael Straforini, Dra. Anniele Freitas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
El significado de Territorio en Gottmann: del concepto político de espacio al dilema deSeguridad versus Oportunidad
Si la Geografía Política estudia la relación entre espacio y poder, ya que ésta es la relación social por excelencia, entonces el territorio, como campo de fuerza y especialización del poder, es una arena privilegiada para la interpretación geográfica. Este trabajo investiga la relación del dilema territorial de Gottmann y el ascenso de los gobiernos populistas de extrema derecha. Entonces, analizamos las contribuciones del autor a la luz de las recientes dinámicas de la política mundial, ya que cambios en la estructura del poder también implican cambios en la organización espacial. Para eso, realizamos una revisión cualitativa de la literatura sobre conceptos como territorio, soberanía, la producción de seguridad y amenazas. Así, con el ascenso de los gobiernos populistas de extrema derecha, identificamos el continuo dilema de las fuerzas del movimiento y los sistemas de resistencia al movimiento, en el intento de estos grupos de recuperar la soberanía del territorio.
Derechos de autor 2025 Tiago Viesba Pini Inácio, Márcia da Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
O Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia (ENPEG) é o principal evento científico no Brasil dedicado às pesquisas sobre ensino e aprendizagem de Geografia e formação docente, consolidado desde sua primeira edição, em 1985. A edição de 2024, realizada na Universidade de São Paulo, teve como tema central “Por uma Educação Geográfica Poderosa”, destacando a relevância do estatuto epistemológico da Geografia para o currículo escolar. O evento reafirma a importância da educação geográfica no desenvolvimento de cidadãos críticos e participativos, promovendo debates sobre temáticas diversas, práticas docentes, uso de tecnologias, e formação de professores. O presente trabalho apresenta em linhas gerais as conquistas e os avanços que o evento representa para a área de Ensino de Geografia, ao fomentar o diálogo entre teoria e prática. O texto apresenta o dossiê que a GeoUSP disponibiliza nessa edição e espera com isso defender uma Educação Geográfica que vá além da retórica, desenvolvendo raciocínios críticos e dialéticos, promovendo o conhecimento geográfico como essencial à formação cidadã e à sociedade brasileira.
ENPEG, ensino de Geografia, formação de professores
Derechos de autor 2025 Sonia Castellar, Carolina Machado Rocha Busch Pereira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Enseñanza y aprendizaje en Geografía: tres cuestiones para analizar el futuro-presente
Como las condiciones del aprendizaje son cada vez más dinámicas, las escuelas y los espacios de formación están redefiniendo su papel como instituciones educativas, intentando dar cuenta de las transformaciones del mundo. Nos preguntamos en relación con las nuevas coordenadas espacio-tiempo: ¿qué caminos pueden trazarse para potenciar la enseñanza de la Geografía?, ¿qué tramas de conceptos y estrategias pueden establecerse para ensanchar las posibilidades de comprensión e interpretación de los territorios y ambientes? Aquí se ensayará un conjunto de ideas que intenten responder estas preguntas. Primero, se presentan consideraciones sobre los contextos disciplinares e institucionales donde inscribir las prácticas docentes; luego, se propone un desarrollo apoyado en tres palabras-conceptos que orientan las intenciones pedagógicas. Dichas palabras-conceptos son: mañana, intersecciones y territorio. Finalmente, unas reflexiones dedicadas a los nuevos reordenamientos de la vida social y los debates sobre cómo vivir juntos, a fin de fortalecer los vínculos entre conocimiento, escuelas y nuevas demandas sociales.
Derechos de autor 2025 Raquel Gurevich https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
A Geografia de gênero não é um gênero de Geografia.
Neste artigo defendemos a ideia de que a Geografia de gênero não é um gênero de Geografia, buscando contribuir para a reflexão sobre aquilo que pode conferir sentido geográfico à relação Geografia-Gênero. Para tanto, realizamos uma revisão epistemológica e ontológica sobre natureza, corpo e técnica, admitindo-os como mediações importantes da relação, que, dialeticamente, pode se reproduzir como modos de ser-estar espacial no mundo. Nesse sentido, este artigo coloca o desafio ético-político de que as Geografias por vir considerem as questões de gênero como intrínsecas a um projeto anticapitalista, no qual o nosso estar no mundo com os outros, nos permita existir como quem queremos ser.
Derechos de autor 2025 Mariane Biteti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Caio Prado Júnior y Manuel Correia de Andrade: la formación social y territorial brasileña, el Nordeste y la cuestión agraria (lecciones de método)
Este artículo tiene como objetivo analizar aspectos de la trayectoria intelectual de Manuel Correia de Andrade (MCA) y su relación con el enfoque marxista, con especial atención al debate sostenido con Caio Prado Júnior (CPJR), sus afinidades, divergencias e influencias mutuas. Destaca la contribución de Andrade a la construcción del pensamiento social brasileño y a la discusión de temas relacionados al desarrollo nacional como la cuestión agraria y las cuestiones ambientales, entre otras. Finalmente, destaca el compromiso social y el diálogo entre teoría y práctica como legados importantes de Andrade y su maestro, Prado Júnior. El artículo se basa en investigaciones bibliográficas, registros personales y un estudio en profundidad de importantes obras de MCA y CPJR.
Derechos de autor 2024 Marta Inez Medeiros Marques https://creativecommons.org/licenses/by/4.0