Canfield, D. de S. et al. 2024. Brinquedos TDAH e TEA: um estudo de caso utilizando design thinking e gerenciamento de projetos em seus desenvolvimentos. Gestão & Tecnologia de Projetos. 19, 1 (jun. 2024), 149–166. DOI:https://doi.org/10.11606/gtp.v19i1.210499.