[1]
D. de S. Canfield, M. M. e S. . Bernardes, L. J. T. . Barbosa, e S. S. B. . Aseka, “Brinquedos TDAH e TEA: um estudo de caso utilizando design thinking e gerenciamento de projetos em seus desenvolvimentos”, GT Projetos, vol. 19, nº 1, p. 149–166, jun. 2024, doi: 10.11606/gtp.v19i1.210499.