[1]
Skelton-Macedo, M.C. et al. 2017. Metodologias Ativas e Tecnologia na Educação Odontológica: Avaliação como Ferramenta de Aprendizagem. Revista de Graduação USP. 2, 2 (jul. 2017), 169–172. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p169-172.