Figueira Neto, A.O. 2017. O projeto político-pedagógico como parâmetro na avaliação dos cursos de graduação: a experiência do conhecer, avaliar, melhorar. Revista de Graduação USP. 2, 3 (dez. 2017), 93–102. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p93-102.