VALÉRIO, Barbara Corominas. Por uma Valorização da Formação Inicial no Curso de Licenciatura em Matemática. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 2, p. 85–87, 2016. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v1i2p85-87. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/123124.. Acesso em: 3 maio. 2024.