GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti; FERRARI, Maria Aparecida. Para além da sala de aula: uma experiência de ensino-aprendizagem na graduação em relações públicas. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 2, n. 3, p. 129–133, 2017. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v2i3p129-133. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/123878.. Acesso em: 1 maio. 2024.