POPP, Bárbara. Avaliação por portfólio na Pedagogia: desenvolvendo o processo reflexivo nos futuros professores. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 2, n. 1, p. 91–94, 2017. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v2i1p91-94. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/123912.. Acesso em: 28 abr. 2024.