DECHANDT, Carlos Roberto Porto; ARRUDA, Caroline; RECHIA, Carem Gledes Vargas; AIRES, Carolina Patrícia. Contextualized Class Improves Perception of Students About Spectrophotometry in Biochemistry Laboratory Practices. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 3, n. 2, p. 71–74, 2018. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v3i2p71-74. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/147904.. Acesso em: 5 maio. 2024.