Storpirtis, Sílvia, Maria Aparecida Nicoletti, e Patrícia Melo Aguiar. 2016. “Uso Da Simulação Realística Como Mediadora Do Processo Ensino-Aprendizagem: Relato De Experiência Da Farmácia Universitária Da Universidade De São Paulo”. Revista De Graduação USP 1 (2): 49-55. https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i2p49-55.