Dias, S.L.F.G. (2017) “Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP)”, Revista de Graduação USP, 2(3), p. 187–192. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i3p187-192.