[1]
M. Fantin, “Ludificação em meios digitais para o ensino remoto na pandemia: a experiência da disciplina ‘instrumentos de política e planejamento: um olhar integrado sobre o programa e administração de projetos no campo da economia solidária’”, Rev. Grad. USP, vol. 5, nº 1, p. 15, dez. 2021, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v5i1p15.