P. B. Mello-Carpes, A. L. T. Tadielo, B. T. Crespo, e K. Lima, “Como os Saberes da Neurociência da Aprendizagem Podem Contribuir com O Ensino da Graduação e Com As Escolhas Pedagógicas Docentes?”, Rev. Grad. USP, vol. 8, nº 1, p. 45–56, out. 2024, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v8i1p%p.