N. M. S. Dias e R. N. Marques, “Aprimoramento da linguagem científica de discentes da licenciatura com foco na formação profissional”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 1, p. 99–101, abr. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i1p99-101.