[1]
P. J. Grandino, “Metodologias Ativas de Aprendizagem: Estudo sobre a Problematização da Realidade Social na Disciplina de Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos na EACH-USP”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 2, p. 137–141, jul. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i2p137-141.