[1]
S. L. Ferreira, “Atualização das disciplinas de comunicação gráfica para engenharia seguindo a abordagem Project Based Learning (PBL)”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 2, p. 83–90, jul. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i2p83-90.