[1]
S. Lopes-Herrera, G. Berretin-Felix, e A. Bicudo, “Por que no papel é mais fácil? O que fazemos e o que falamos que fazemos no Projeto Político-Pedagógico de um Curso de Graduação – Reflexões sobre o Curso de Fonoaudiologia da FOB-USP”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 1, p. 25–37, abr. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i1p25-37.