[1]
D. de L. C. Bacci, V. M. N. dos Santos, e L. Martins, “Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores – uma abordagem metodológica crítica e participativa”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 1, p. 5–12, abr. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i1p5-12.