[1]
A. O. Figueira Neto, “O projeto político-pedagógico como parâmetro na avaliação dos cursos de graduação: a experiência do conhecer, avaliar, melhorar”, Rev. Grad. USP, vol. 2, nº 3, p. 93–102, dez. 2017, doi: 10.11606/issn.2525-376X.v2i3p93-102.