Storpirtis, Sílvia, et al. “Uso Da Simulação Realística Como Mediadora Do Processo Ensino-Aprendizagem: Relato De Experiência Da Farmácia Universitária Da Universidade De São Paulo”. Revista De Graduação USP, vol. 1, nº 2, novembro de 2016, p. 49-55, https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i2p49-55.