Storpirtis, Sílvia, Maria Aparecida Nicoletti, e Patrícia Melo Aguiar. “Uso Da Simulação Realística Como Mediadora Do Processo Ensino-Aprendizagem: Relato De Experiência Da Farmácia Universitária Da Universidade De São Paulo”. Revista de Graduação USP 1, no. 2 (novembro 21, 2016): 49–55. Acessado abril 27, 2024. https://revistas.usp.br/gradmais/article/view/123116.