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Edição Atual
v. 10 n. 1 (2026)
Revista de Graduação USP - Passado, presente e futuro
Publicado:
2026-06-17
Editorial
Passado, presente e futuro e a docência universitária
Vânia Galindo Massabni
I-V
PDF
Relatos e Artigos de pesquisa
“Adote uma bactéria” como ferramenta para o ensino de microbiologia para o curso de odontologia da Universidade de São Paulo
Bárbara Rodrigues Cintra Armellini, Lara Nardi Baroni, Samantha Carvalho Maia Brito, Rita de Cássia Café Ferreira
1-11
PDF
Metodologia de Sala de Aula Invertida: experiência de aplicação no ensino de Engenharia
Carolina Del Roveri, Amanda Rezende Costa Xavier
12-20
PDF
Elaboração e produção de material multimídia de apoio ao ensino-aprendizagem da análise sistemática de cátions do Grupo IIA
Maria Letícia Teodoro Reis, Maria da Rosa Capri, Ângelo Capri Neto
21-35
PDF
Integração de ciências básicas e clínicas por meio de simulação: relato de experiência de um curso de Medicina
Leonardo Dacaro, Maria Julia Castellucci Camossatto, Cinara Silva Feliciano
36-48
PDF
Experiência de
ungrading
no ensino remoto de controle automático
Felipe Pait
49-67
PDF
Biomonitoramento de baixo custo como ferramenta de análise ambiental em cursos de Graduação e Pós- graduação
Ana Carolina Borella Marfil Anhê, William Raimundo Costa, Ana Paula Milla dos Santos Senhuk
68-81
PDF
Promovendo Educação Permanente em Saúde: metodologias ativas e impacto nas práticas profissionais
João Victor Sousa Ferreira, Douglas Pereira da Silva, Gustavo Dias Santiago de Amorim, Camila Nascimento Monteiro, Daiane Aparecida Dias, Rubens Jonatha dos Santos Ferreira
82-94
PDF
Construção do Laboratório de Habilidades Cirúrgicas: estratégias e desafios
Maiza Claudia Vilela Hipólito, Raphael Netto Silveira, Otto Yosuke Kobayashi, Camila Cristina Atihe, Mildred Patrícia Ferreira da Costa
95-106
PDF
Artigos de opinião
O futuro começa com quem ensina: a USP e a construção de um ecossistema de desenvolvimento docente
Paulo Rogério Miranda Correia, Vânia Galindo Massabni
107-133
PDF
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