Baraldi, L. D., Hass, J., & Ortale, F. (2016). Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo: problemas, desdobramentos e propostas de ação. Revista De Italianística, 32, 16-36. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i32p16-36