L. D. Baraldi, J. Hass, e F. Ortale, “Do projeto ‘Italianando a San Paolo’ ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo: problemas, desdobramentos e propostas de ação”, Rev. Ital. (Online), nº 32, p. 16–36, dez. 2016, doi: 10.11606/issn.2238-8281.v0i32p16-36.