OLIVEIRA, Rosangela Rodrigues de; ALVIM, Márcia Helena. Elos possíveis entre a História das Ciências e a Educação CTS. Khronos, São Paulo, Brasil, n. 4, p. 58–71, 2017. DOI: 10.11606/khronos.v0i4.131155. Disponível em: https://revistas.usp.br/khronos/article/view/131155.. Acesso em: 27 abr. 2024.