LOUSADA, Eliane Gouvêa; CAMPOS, Maria Inês Batista. Abordagem dos gêneros no ensino de línguas. Linha D’Água, São Paulo, v. 28, n. 2, p. 1–4, 2015. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v28i2p1-4. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/107806.. Acesso em: 27 abr. 2024.