COSTALONGA, Elida Maria Fiorot. Alfabetização e Ciência Sociais na abordagem da pedagogia do texto. Linha D’Água, São Paulo, n. 16, p. 61–76, 2003. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v0i16p61-76. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37250.. Acesso em: 4 maio. 2024.